响应学校党代会“勇创一流、奋进前列”号召，落实学校2025“深化改革年”要求，1月16日，科研公共服务条件平台2024年度实验技术人员工作述职大会在尖端科技楼举行，会议汇聚了来自校内外的高水平专家和校内外相关职能部门领导共十九位评委，共同对平台实验技术人员过去一年的工作成果进行了全面而深入的考量与评估。

不忘支撑科研创新、人才培养、服务社会初心使命，勇创评价激励无人区，勇闯深化改革深水区，本次述职大会旨在通过多维度、全方位的评价体系，全面展现平台实验技术人员在对外服务共享、核心支撑、支撑能力体现以及公益服务等方面的贡献与成就。大会不仅为技术人员提供了一个展示自我、交流经验的平台，更是对平台整体服务水平与科研支撑能力的一次全面检验。

在述职环节，每位老师都精心准备了详细的工作汇报，从各自的工作职责出发，详细介绍了过去一年中在对外服务共享方面所取得的成效，他们也分享了在核心支撑方面所做的努力，在支撑能力体现方面，老师们通过具体的数据和案例，展示了他们在科研成果的产出、方法技术的改进以及科研团队的合作等方面情况。此外，他们还展示了在公益服务方面的贡献，如参与科普活动、为师生提供培训指导以及自我提升学习等。

十九位评委认真听取了每位老师的汇报，并根据他们在对外服务共享、核心支撑、支撑能力体现以及公益服务四个维度上的表现进行了综合考量与评分。评委们一致认为，平台实验技术人员在过去一年中展现出了极高的专业素养和敬业精神，为平台的科研创新和服务提升做出了重要贡献。活动尤其得到了校内专家一致认可，得到了校外专家高度赞扬。技术人员考核评价方案和实践充分发挥了辐射示范引领作用。

此次年度实验技术人员工作述职大会的成功举办，不仅彰显了平台对实验技术人员的高度重视和关怀，也进一步激发了他们的工作热情和创造力。未来，平台将继续秉承“以人为本、服务科研”的理念，指引了奋斗方向，实践了初心使命，为实验技术人员提供更加广阔的发展空间和更加优质的服务保障，共同推动平台科研支撑能力的全面提升。

撰稿：仲秋

拍摄：梅芸

审核：王建波